2. Scénario pédagogique
2.3. Exercices pratiques par groupe dans les installations du Cedre Intervention sur zone portuaire
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N° de la séquence |
Nom de la séquence |
Horaires et durée |
Objectifs pédagogiques de la séquence |
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5 |
Distribution des EPI Briefing de sécurité (EPIs) Photo de groupe |
Jour 1 (30 min) |
Informer sur les risques liés aux différentes manipulations de matériels et les moyens mis à disposition pour se protéger |
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6 |
Atelier 1 : Présentation du show room Démonstration et montage de bacs de rétention |
Jour 1 (45 min) |
Connaitre les différents types de matériel de lutte contre les pollutions accidentelles des eaux (barrages, récupérateurs, pompes, bacs de rétention…) |
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7 |
Atelier 2 : Démonstration et tests de divers types d’absorbants sur divers types de polluants en bac |
Jour 1 (45 min) |
Connaitre les différents types d’absorbants et leur domaine d’utilisation en fonction des produits à récupérer |
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Pause (15’) |
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8 |
Atelier 3 : Intervention sur sol, voie routière et réseaux |
Jour 1 (01h00) |
Connaitre les bons réflexes et techniques pour bien intervenir sur une pollution de pont de navire, terreplein portuaire, avec transfert de pollution possible via les dalots, réseaux d’eaux (EP/EU) |
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Fin Journée 1 |
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9 |
Atelier 4 : Présentation polludrome + Echantillonnage Présentation de système de chalutage dynamique TOMSEA |
Jour 2 (1h30) |
· Savoir comment sont réalisé les analyses de comportement de produit · Savoir comment réaliser un échantillon · Connaitre les moyens de chalutage disponible de différentes dimensions qui permettent de lutter en mer ou en frange littorale (avantages/inconvénients) |
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Pause (15’) |
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11 |
Atelier 5 : Déploiement d’un barrage hauturier Confinement Récupération Démontage |
Jour 2 (2 heures) |
· Savoir comment déployer un barrage hauturier · Mettre en œuvre plusieurs types de récupérateurs et les systèmes de pompage associés · Comparer l'efficacité de chaque système de récupération · Favoriser le confinement des nappes à l'aide de lances incendie · Utiliser des absorbants |
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Pause (1 heure) |
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12 |
Atelier 6 : Module ponton portuaire Confinement et récupération Démontage |
Jour 2 (1h30) |
· Réagir dans l’urgence mais sans précipitation, face à un petit déversement accidentel en zone portuaire, · Maitriser la situation, organiser les équipes et proposer des solutions pour récupérer la pollution, · Savoir mettre en œuvre plusieurs modèles de barrage antipollution (du barrage absorbant à jupe au barrage plat ou cylindrique à mousse, · Assurer la récupération du produit avec un petit récupérateur oléophile à tambour et des absorbants |
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Pause (15’) |
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