2. Scénario pédagogique
2.3. Exercice et synthèse
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N° de la séquence |
Nom de la séquence |
Horaires et durée |
Objectifs pédagogiques de la séquence |
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20 |
Synthèse et retours d’expérience de cas réels de pollutions |
Jour 4 |
- revivre un accident - Comprendre les contrainte spécifiques liées au cas, l’organisation les résultats, les limites, les points d’amélioration |
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21 |
Exercice de synthèse (constatation de rejets illicites) |
Jour 4 |
- Réviser ce qui a été vu pendant la formation - A partir d’un cas fictif |