4. Système d'évaluation des connaissances
Les apprenants, sur la base d’un scénario de pollution en milieu portuaire, doivent organiser l’équipe et mettre en œuvre les moyens mis à leur disposition. Les formateurs du Cedre sont présents pour :
- Jouer leur propre rôle d’assistant technique en cas de pollution ;
- Superviser les opérations et garantir la sécurité des personnes ;
- Guider les apprenants si nécessaire en évitant que les apprenants commettent des erreurs ;
- Et observer le déroulement des opérations.